花了大約一個月的時間，終於把這本書給讀完了，在讀完的那一剎那，我深深的吸了一口氣，再緩緩吐出，只因這本書給我帶來一個不小的震撼。我自己問自己一個問題，我到底是在什麼時候發現這個世界是平的？可以確定不是在讀完這本書之後，應該是我還在大學的時候吧。印象所及，似乎是一次在聽演講，講者說到，我們這一輩人出去，將不只是和台灣人競爭，而是和全世界做競爭，並舉大陸的例子，說大陸學生是如此的用功讀書，而台灣的學生卻在打混，更可怕的是，大陸大學生的工資非常低，我們要是去同一家公司應徵工作，老闆只會雇用大陸人不會雇用台灣人。
我熊熊發現，我居然是站在同一個平台上與全世界的人做競爭。如果我沒有作的比別人好很多，那企業一定會雇用較低薪的員工，不敢想像我的工作居然會被那群共產黨和印度阿三搶走。
或許這跟作者所說的世界是平的理論有些差距，但是這是我第一次感覺到全球化正在我身上發生。其實整本書的架構很簡單，一開始是說作者如何發現「世界是平的」這件事實。再來是說他是如何被抹平、造成什麼樣的結果，世界做出怎麼樣的改變，以及倡導全球化的好處。以上是最重要的，我找了一些作者的演講來看，幾乎也只在說以上那些。而後半本書則比較像是在作一些補全的動作，把「世界是平的」這件事給說的更完全。像是作者認為該怎麼做來因應全球化，以及從反面例證，以及從其他角度來看待全球化。書雖然不是講什麼大道理，但是卻很令人省思。
我們的競爭力在哪裡？
我想了幾點，書上有提到的但並不是拿來解決，而是造成印度人的競爭力大升的原因。便是以下三點：語言能力、世界觀、資訊能力。當然要令自己有無可取代性是目標，但是這三點卻是基礎條件，一定要拿到才行。
語言能力：說穿了便是英文一定要學好，不過這只是第一步而已，接下來要學會更多語言，多一種語言就是在這國際的舞台多一分競爭力。
世界觀：就是要多瞭解這世界上正在發生什麼事，不要在我們還在睡的時候，世界都被抹平了都不知道，不要整天只以為台灣就是全部，要知道目前全球化的現象正逼的你自己要不斷進步，不然就會很輕易的被別人所取代掉。
資訊能力：並不是只說一定要會寫程式，會弄資料庫，而是要瞭解網路是多麼強大的一件東西，在今天要有能力在網路找出自己所要的資訊的能力，並且要知道網路有多大的可能性，可以用來傳播自己，未來將會是個人全球化的世界，而踏入的管道，便是網際網路。
以上是我覺得培養個人競爭力的部份，不過除此之外，還有其他方面的配合也是必須的，像是政府、媒體、和企業。在面臨全球化而使國內人民流失工作機會，政府必須做好第一道把關動作，不是保護政策，而是教育。政府要利用教育來使流失工作機會的民眾從新找到附加價值較高工作。之所以會流失工作機會，有很大的原因是工作有可替代性，而唯一的辦法便是削價競爭，或是尋找較無替代性之工作，在台灣的物價指數下，我們是沒辦法跟印度或中國比賽削價競爭的，唯一的辦法就是增加勞工的不可替代性，而要增加勞工的不可替代性便是教育。
而台灣的媒體也是我認為需要改進的，每天都撥一些沒營養的新聞，打開新聞不是趙建銘就是李泰安，國際上發生什麼重要大事，什麼都沒報，不然就是篇幅很小。這讓我想到之前發生的一件事，法國暴動，那一天我在看新聞，看到了法國暴動的新聞摘要，這可是不得了的大新聞，當然就留在餐廳打算聽撥報內容，結果那一天不知道那個立委在吵319槍擊事件，我整整等了半個小時，看了半個小時的319新聞，才看到短短一分鐘左右法國暴動，接下來大甲鎮瀾宮教小朋友跳早操的新聞都比這個長。有這種媒體還會有世界觀的年輕人嗎？台灣媒體需要自重。
最後便是企業，企業是以賺錢為目的，這是無庸置疑的，但是在賺錢之餘，也請回饋台灣。雖然國外的勞工會比較便宜，但是相對的國外勞工會有文化和忠誠度的問題。我覺得最好的方法便是要根留台灣，以台灣為運籌中心，來做全球運籌。一來可以讓最高附加價值的工作給台灣人做，而較低附加價值，可以讓便宜的外國勞工做，對國外勞工，對台灣勞工都是好的。二來高附加價值的工作留在台灣可以增加台灣競爭力，而外地的工廠可以擁有接近市場、低價勞工、便宜原料等優勢，此為雙贏局面。我相信以台灣的高教育水準的人力資源，一定可以負的起高附加價值工作的重擔。不過有一點卻是急需要改善的，此便是產學合作，有高達50％以上的大學生畢業的工作是與自己的科系沒關係的，而有高達70％的企業認為台灣的教育，不能讓剛畢業的學生立刻就可以上手自己企業內的業務，往往還需要一段教育期。而解決這鴻溝的辦法便是產學合作，現在已經有很多學校和企業在作了，但還是不太夠，我們需要更多的學校加入。
在本文，我以個人競爭力與台灣競爭力來做為主要焦點。因為我認為，世界正在被逐漸抹平，但是我們的競爭力不應該也被抹平，而是要更加的突出，來因應這一個抹平的世界，並衷心希望台灣人能夠更有競爭力。
0 意見:
張貼留言